¿Qué es TiNi?

Tierra de Niños y Niñas es una alternativa social y ambiental en la que se reconoce el aporte de los niños y niñas en el desarrollo sostenible del país.

La metodología fue creada en Perú por la Asociación para la Niñez y su Ambiente (ANIA), y ha sido implementada en este país por más de 10 años en países como Brasil, Bolivia y Portugal.

TiNi ofrece la oportunidad a las comunidades de que los niños y niñas desarrollen sus capacidades de liderazgo y amor por la Tierra a partir de la entrega de un territorio propio que puede ser desde 1 m² en el hogar, en la escuela o en la comunidad, en el que cuidan la naturaleza de manera voluntaria, teniendo   como eje la participación protagónica y actividades lúdicas y educativas enfocadas principalmente a la protección de los recursos naturales.

Las actividades propuestas fomentan aprendizajes para la gestión y manejo de sus propios recursos, la participación para beneficios comunes, crianza de plantas y animales, manejo adecuado de los residuos sólidos, agua y aire y expresiones artísticas. Para lograr esta importante misión los niños y niñas tienen como aliados un grupo de adultos y/o jóvenes de la comunidad que voluntariamente defienden sus derechos y los acompañan en las múltiples  actividades.

Las fases en las que se agrupan las actividades del proyecto son: 

1. Motivación: Los niños y niñas se integran al proyecto a través de actividades lúdicas que buscan su motivación y vinculación voluntaria. Una vez conformado el grupo de participantes se les entrega su TiNi y se les acompaña en la definición de un modelo de gobierno, la visión de su TiNi y planeación de actividades.

2. Orientación: A partir de actividades pedagógicamente intencionadas los niños y niñas reciben una formación teórico–práctica orientada a la protección ambiental y desarrollo de los componentes de la TiNi (autogestión, crianza de plantas, crianza de animales, crianza del agua y salud ambiental)

3. Reconocimiento: Los niños son reconocidos por su trabajo, compromiso y desempeño en su TiNi a través de la identificación como partícipe del proyecto, vinculación en eventos relacionados con la temática ambiental y la niñez, menciones especiales, notas escolares entre muchos otros.

4. Sostenibilidad: Busca garantizar la permanencia del proyecto en las comunidades a largo plazo. Para lograrlo, se realiza un acompañamiento en la gestión de recursos y la transferencia metodológica a las organizaciones locales que incluye formación de promotores y promotoras TiNi que se encargan del apoyo a los niños y niñas.